quinta-feira, 30 de maio de 2013

Atenção, alunos do 9º Ano E !!!
( A matéria a seguir foi retirada da Apostila de Língua Portuguesa (IBEP) Autores: Antônio de Siqueira e Silva e Rafael Bertolin. Copiem e estudem, ok?  Bom trabalho!!!

Sinais de Pontuação

Na linguagem escrita utilizamos sinais para marcas as pausas, o ritmo, as divisões das ideias, o relacionamento das palavras e os grupos de palavras entre si, como também os sinais que indicam a entonação de voz e a melodia do texto.
PONTO FINAL
O ponto final é empregado para encerrar o período e nas abreviaturas:
a)      Saiu logo após a reunião.
b)      B) V. Exa. (Vossa Excelência), apto. (apartamento), av. (avenida).
PONTO-E-VÍRGULA
1)      È usado para separar orações de um período longo, em que já existam vírgulas:
Os organizadores do evento, munidos da identificação, entrarão pelo portão A; os menores, acompanhados dos pais, entrarão pelo portão B; o público, pelo C e as autoridades, por qualquer deles.
2)      Para separar os diversos itens de enunciados, leis, decretos, considerandos, regulamentos:
Por este regulamento, é dever da Diretoria:
a)       Zelar pelo nome da Entidade;
b)      Promover, com campanhas e festas, a ampliação do quadro de sócios;
c)      Convocar mensalmente os dirigentes de cada setor para reuniões.
DOIS –PONTOS
São usados nas enumerações, nas exemplificações, antes de citação da fala ou declaração de outra pessoa, antes das orações apositivas:
a)      São sentimentos essenciais na vida: amor, respeito, espírito de Luta e Solidariedade.
b)      Deus disse: “Crescei e multiplicai-vos e dominai a terra”.
c)      O presidente insistiu nisto: que todos colaborassem.
VÍRGULA
A vírgula tem dois empregos:
1)      Para separar elementos de uma enumeração:
Arrombaram a porta e sumiram com a televisão, a geladeira, o fogão, um rádio, roupas e uma arma.
2)      Para separar vocativos e apostos:
Venha aqui, menino! Rapazes, mãos à obra!
Rio de Janeiro, cidade maravilhosa, já foi nossa capital.
3)      Para separar orações intercaladas:
A felicidade, dizia um amigo meu, é uma conquista de cada um.
4)      Para separar adjuntos adverbiais em geral:
Estejam amanhã, às doze horas em ponto, no meu escritório.
O avião, naquela mesma tarde, rumou para a Itália.
5)      Para indicar elipse do verbo, isto é, supressão de um verbo subentendido:
Você gosta de cinema; eu, de teatro.
Ele comprou uma moto; ela, uma bicicleta.
6)      Para separar expressões explicativas:
Deus, isto é, o espírito soberano, habita dentro de nós.
Saiu à tarde, aliás, à noitinha.
7)      Nas datas, separando o nome do lugar:
Fortaleza, 18 de abril de 1990.
PONTO DE INTERROGAÇÃO
È empregado para indicar pergunta direta. Pode vir associado ao ponto de exclamação, para indicar pergunta e admiração:
Quem mora aqui?
Quanto devo pagar?
O quê? Quinhentos reais?!

PONTO DE EXCLAMAÇÃO
Indica surpresa, susto, admiração, dó, ordem. Pode vir junto com interjeições, vocativos:
Que beleza de criança!
Silêncio! Psiu!
Meninos! Venham todos aqui!
RETICÊNCIAS
Indica interrupção do pensamento, hesitação, dúvida ou corte de alguma frase ou trecho de um texto que citamos:
Que dia é hoje? Deixe-me ver... é dia...sim, é dia dez.
Entre outras coisas, diz o candidato no artigo de jornal:
“...terras aos homens do campo, mais moradia...segurança...”
PARÊNTESES
São usados para intercalar no texto palavras e expressões de explicação ou comentário e nas indicações bibliográficas:
Já leu muitos livros (mais de dez) sobre esse assunto.
TRAVESSÃO
É um traço mais longo que o hífen e serve para indicar mudança de interlocutor nos diálogos, para isolar palavras ou frases e para destacar uma parte de um enunciado:
O que aconteceu? perguntou a mãe.
Uma tremenda de uma batida de carro na esquina­ disse o filho.
Devemos confiar naquele que conhece os segredos do mundo – Deus.
OBSERVAÇÃO:
O travessão pode, às vezes, substituir a vírgula ou os parênteses:
Muitos livros da biblioteca – inclusive, uma enciclopédia – não foram devolvidos.
ASPAS
1)      Servem para destacar palavras ou expressões, palavras estrangeiras ou gíria, artigos de jornais ou revistas, títulos de poemas:
        Você já leu o poema “Vozes d’África”, de Castro Alves?
2)      Antes e depois de citação de frases de outros:

3)      O bom livro, já dizia o Padre Vieira, “é um mudo que fala, um cego que guia”.

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Bem-Vindos alunos do Oitavo Ano!
Conheçam o blog, pois tenho certeza de que irão gostar. Agora, por favor acessem o site indicado abaixo e façam a Atividade proposta. Bom trabalho!!!!
http://www.significados.com.br/figuras-de-linguagem/

quinta-feira, 23 de maio de 2013

Ouça a música Último pau de arara,de Venâncio, Corumbá e José Guimarães, e anote a letra no caderno.

Último Pau de Arara

Fagner

A vida aqui só é ruim
Quando não chove no chão
Mas se chover dá de tudo
Fartura tem de montão
Tomara que chova logo
Tomara, meu Deus, tomara
Só deixo o meu Cariri
No último pau-de-arara
Só deixo o meu Cariri
No último pau-de-arara
Enquanto a minha vaquinha
Tiver o couro e o osso
E puder com o chocoalho
Pendurado no pescoço
Vou ficando por aqui
Que Deus do céu me ajude
Quem sai da terra natal
Em outro canto não pára
Só deixo o meu Cariri
No último pau-de-arara
Só deixo o meu Cariri
No último pau-de-arara
Enquanto a minha vaquinha
Tiver o couro e o osso
E puder com o chocoalho
Pendurado no pescoço
Vou ficando por aqui

quarta-feira, 1 de maio de 2013

Alô galera do Leonor, mais um ano de participação no Projeto Por Entre Versos . Acontecerá no segundo semestre deste ano. Enquanto se preparam, curtam este  blog.!!!!!!!!!!
http://eeleonorquadros.blogspot.com.br/2012/12/projeto-por-entre-versos-e-respeitando.html