Projeto
Produzindo
uma tira em quadrinhos
Fase I
Reúnam-se em duplas ou trias. Vocês são
cartunistas e vão produzir tiras em quadrinhos para exposição na escola onde
estudam. O tema a ser trabalhado é: Cidadania na Escola. Lembrem-se de que
Escola é lugar de aprender, se divertir, encontrar amigos e se preparar para o
futuro.
Subitens:
Regras;
Direitos e
deveres;
Responsabilidades;
Família/Sociedade;
Escola/Trabalho;
Respeitar as
diferenças;
Valores:
Sinceridade, perdão, respeito, diálogo, solidariedade, bondade e outros. Porém,
antes de começar a fazer a tirinha, vocês devem preparar um projeto de
confecção, respondendo primeiro, às seguintes questões:
a) O que eu quero dizer com minha tira
em quadrinhos? Ou seja, qual o conteúdo do
meu texto?
b) Para que servirá meu texto? Ou seja,
qual a finalidade da tira em
quadrinhos que estou produzindo?
c) Para quem estou
escrevendo essa tira em quadrinhos? Em outras palavras, quem irá ler o meu
texto?
d) Como dizer o que quero nessa tira? Ou
seja, que estratégias e meios vou utilizar?
CARACTERÍSTICAS
OBRIGATÓRIAS DA TIRA EM QUADRINHOS:
I)
Presença
de título e autoria.
II)
Presença
do cenário, que mantenha certa
relação com o tema, a personagem e o enredo.
III)
Presença
de um clímax: por meio de uma ação,
reflexão ou comentário, produz-se, no leitor, suspense. Ainda que a expectativa
criada tenha em mente o leitor, ela, muitas vezes, também é vivenciada por
outras personagens da história.
IV)
Quebra
da expectativa: é aqui que
encontramos o humor, porque a resposta da personagem não coincide com aquela
esperada pelo leitor ou até pelas demais personagens.
Fase II
O próximo
passo importante é que cada dupla ou cada trio construa o roteiro da tira em quadrinhos. Isso deve ser feito antes da produção da tira.
a) Personagens ( nome, descrição)
b) Cenário
c) Descrição dos acontecimentos nos
quadrinhos 1-2-3 ou mais.
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